La cérémonie de remerciement aux familles d’accueil des enseignants bénévoles chinois et aux enseignants américains tenue au Capitole de l’Etat de l’Utah

Le 18 mai 2018, le Département de l’éducation de l’Etat de l’Utah des Etats-Unis et le Siège de l’Institut Confucius (Hanban) ont conjointement organisé une cérémonie de remerciement à l’intention des familles d’accueil des enseignants bénévoles chinois et des enseignants américains travaillant dans le cadre du programme de chinois intensif.

Dans la majestueuse Salle à coupole au Capitole de l’Etat de l’Utah, 400 places étaient toutes occupées. La cérémonie de remerciement a réuni quelque 400 invités d’honneur, dont Sydnee Dickson, directrice du Département de l’éducation de l’Etat de l’Utah, Zhao Guocheng, directeur exécutif adjoint du Siège de l’Institut Confucius et directeur général adjoint du Hanban, Robert Davis, directeur du Programme de la langue et de la culture chinoises de The College Board des Etats-Unis, Bonnie Flint, directrice américaine de l’Institut Confucius du district scolaire de Davis, des fonctionnaires du Département de l’éducation et des districts scolaires, des enseignants américains, les représentants des enseignants bénévoles chinois, leurs familles d’accueil, ainsi que des élèves et leurs parents. M. Zhao Guocheng et Mme Sydnee Dickson ont respectivement prononcé un discours.

Par son allocution, M. Zhao a exprimé son remerciement à toutes les familles d’accueil pour avoir re?u les enseignants bénévoles chinois de manière désintéressée et chaleureuse, tout en saluant les enseignants américains participant au programme d’immersion linguistique pour leurs aides altruistes et leurs conseils pédagogiques aux enseignants bénévoles chinois depuis tant d’années, ainsi que leur dévouement professionnel et leur déontologie impeccable permettant une amélioration progressive de la qualité d’enseignement du chinois en immersion.

Zhao Guocheng

Le directeur exécutif adjoint Zhao a présenté des histoires d’enseignants bénévoles avec leurs familles d’accueil, en soulignant les liens d’amitié noués entre eux. En citant un proverbe chinois dit ? Les relations interétatiques reposent sur l’amitié entre les peuples ?, M. Zhao a affirmé que, grace au Programme des enseignants bénévoles accrédités aux Etats-Unis, les peuples chinois et américain avaient renforcé la compréhension et le respect envers la langue et la culture de l’autre partie, et que cela constituait de vrais échanges entre les peuples. En plus, il a hautement apprécié la contribution du Programme de chinois intensif de l’Etat de l’Utah aux échanges humains et culturels sino-américains.

Selon Mme Sydnee Dickson, les enseignants bénévoles accrédités aux Etats-Unis par le Siège de l’Institut Confucius (Hanban) constituaient la force principale des enseignants du Programme de chinois intensif de l’Utah. Elle a souligné que la croissance rapide et stable du Programme depuis neuf ans était due au soutien énergique du Siège de l’Institut Confucius (Hanban). Toujours selon Mme Dickson, les élèves de l’Utah peuvent apprendre le chinois à partir de l’école maternelle, ce qui leur permet de jeter une base solide de la langue chinoise et d’apprendre d’autres disciplines à travers le chinois. Par conséquent, d’après elle, ils auraient une vision mondiale beaucoup plus élargie et une plus forte compétitivité internationale. Finalement, Mme Dickson a affirmé que l’Etat de l’Utah soutiendrait comme toujours le Programme de chinois intensif, en espérant que le Hanban accréditera plus d’enseignants bénévoles.

Sydnee Dickson

Les représentants des enseignants bénévoles, des familles d’accueil et des enseignants américains ont chacun prononcé une allocution lors de la cérémonie pour partager leurs histoires touchantes. M. Zhao Guocheng a décerné les certificats de remerciement aux représentants des familles d’accueil et des enseignants américains.

M. Zhao décerne le certificat de remerciement à une représentante.

Lors de la cérémonie, des élèves de la Classe Confucius de l’Ecole primaire Calvin Smith relevant de l’Institut Confucius de l’Université d’Utah ont représenté une danse de lions dans une ambiance joyeuse. D’ailleurs, l’orchestre américain Matteo a donné une représentation magnifique de la musique traditionnelle chinoise, tandis que la troupe de danse Center Stage a exécuté un numéro de danse remarquable.

La danse de lions représentée par des élèves de la Classe Confucius de l’Ecole primaire Calvin Smith

La musique traditionnelle chinoise interprétée par l’orchestre américain Matteo

Les spectateurs

Afin de résoudre la pénurie d’enseignants de chinois dans les écoles américaines, le Hanban et The College Board des Etats-Unis ont travaillé ensemble depuis 2007 pour sélectionner et envoyer des enseignants bénévoles aux Etats-Unis. Jusqu’à présent, 1 999 enseignants bénévoles ont été envoyés dans le cadre de 12 promotions. Ces bénévoles, affectés dans une quarantaine d’Etats américains, ont enseigné quelque 400 000 élèves. Les enseignants accrédités dans l’Etat de l’Utah totalisent 390 personnes en l’espace de dix ans. Plus de la moitié des écoles de l’Utah proposant des cours de chinois ont adopté le modèle de l’enseignement du chinois en immersion, c’est-à-dire que les enseignants de chinois, en collaboration avec des enseignants américains, donnent des cours de mathématiques, d’art et de sciences naturelles en chinois. Cette pédagogie donne des effets excellents. Les élèves peuvent ainsi améliorer à la fois le niveau de chinois et les connaissances professionnelles.